Bakan Özer, Türkiye’nin son yirmi yılda eğitimde yaşadığı dönüşümün OECD’nin hazırladığı raporda da yer aldığını vurguladı. Bu dönüşümde Türkiye’de eğitime erişimle ilgili yapılan fiziki yatırımlar, eğitimin önündeki antidemokratik uygulamaların kaldırılarak eğitim sisteminin toplumsal taleplere hassas hâle getirilmesi ve eğitime erişim için uygulanan toplumsal siyasetlerin tesirli olduğunu kaydetti.
OKULLAŞMA ORANI YÜZDE 99’UN ÜSTÜNDE
Uygulanan siyasetler sayesinde Türkiye’de eğitimin tüm kademelerinde okullaşma oranlarının yüzde 99’un üzerine çıktığını tabir eden Özer, “2000’li yıllarda beş yaştaki okullaşma oranları yüzde 11’di. Eğitimde fırsat eşitsizliği buradan başlıyordu. Ortaöğretimdeki okullaşma oranları yüzde 44’tü, şu anda yüzde 99,12’ye yükseldi. İlkokulda yüzde 99,54, ortaokulda yüzde 99,17. oldu. Yani cumhuriyet tarihinde birinci defa anaokulundan liseye kadar eğitimin tüm kademelerinde okullaşma oranları yüzde 99’un üzerine çıktı. Bu, fevkalade bir kazanım” değerlendirmesinde bulundu.
GERİ DÖNENLERİN SAYISI 82 BİNİ AŞTI
Diğer yandan zelzele bölgesine geri dönen öğrencilerle ilgili bir toplumsal medya paylaşımı yapan Bakan Özer iletisinde şu tabirlere yer verdi: “Yaşanan büyük afetin akabinde okullarımız ve tüm eğitim kurumlarımızda en kısa müddette eğitim öğretim faaliyetlerimize başlamakla bölgedeki hayatın olağan akışına kavuşmasına öncülük ettik.Afet bölgesinden farklı vilayetlerimize naklini aldıran öğrencilerimizin 82 bin 405’i okullarına geri döndü.”
Yaşanan büyük afetin ardından okullarımız ve tüm eğitim kurumlarımızda en kısa sürede eğitim öğretim faaliyetlerimize başlamakla bölgedeki yaşamın olağan akışına kavuşmasına öncülük ettik.
Afet bölgesinden farklı illerimize naklini aldıran öğrencilerimizin 82 bin 405’i… pic.twitter.com/QbE74mqGsO
— Mahmut Özer (@prof_mahmutozer) May 20, 2023